KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT
ĐỀ TÀI : Những chú bướm xinh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
– Trẻ biết tạo hình con bướm từ bao nylon, giấy
– Kỹ năng dán, gấp, kết, biết phối hợp màu sắc trang trí cánh bướm theo nguyên tắc đối xứng.
– Trẻ biết tính chất của bao nylon : mềm, mỏng, trong, có thể thổi phồng, đựng đồ.
– Phát triển trí tưởng tượng của trẻ qua việc tạo hình con bướm
– Trẻ thể hiện cảm xúc khi múa hát, trang trí bướm.
II. CHUẨN BỊ :
– Bao nylon, giấy
– Giấy thủ công, kéo, hồ
– Dây kết.
III. PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP
– Phương pháp trò chơi
– Dùng lời nói
– Thực hành
IV. TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô | Hoạt đọng của trẻ |
Hoạt động 1 : “Những cái bao diệu kỳ”
– Cho trẻ chơi với bao nylon : · Thi đua thổi bao nylon xem ai có bao to, căng nhất. · Tạo những tiếng kêu bằng cách đập các bao đã thổi, chà vào nhau tạo âm thanh “sột soạt” · Căng bao để nhìn mọi vật xung quanh vì nó trong suốt. · Thử giơ cao và thả xuống xem như thế nào ? (Bay được)Tại sao ? Vì nó nhẹ. → KL : Bao nylon mỏng, nhẹ, trong suốt. – Bao nylon còn làm được gì hay chỉ để chơi ? (Đựng đồ, làm đồ chơi…) – Làm con bướm từ bao nylon, kết hợp kể cho trẻ nghe câu chuyện “Bướm lớn lên như thế nào ?” Hoạt động 2 : Những chú bướm xinh – Nói chuyện với trẻ về chú bướm, kết hợp gợi ý tưởng, biểu tượng về cách làm, cách trang trí… – Hướng trẻ nói lại cách làm bướm từ bao nylon, cách trang trí khác… (chú ý kỹ năng buộc dây, tạo đối xứng) – Giới thiệu thêm nguyên vật liệu bằng giấy để làm con bướm (Xếp giáy kỷ năng cũ, buộc dây tạo đối xứng ðmới) – Tổ chức cho trẻ thực hành để tạo ra các chú bướm, xinh từ nguyên vật liệu bao và giấy. Hoạt động 3 : “Ai khéo nhất” – Cô tổ chức các hoạt động cho trẻ chơi với sản phẩm làm ra :
· Chơi đi thăng bằng bằng cách dang hai tay ra, đặt bướm lên tay và đi không làm rơi bướm. · Cho những chú bướm bay bằng cách thổi. · Hát múa bài “Con bướm vàng” · Trang trí lớp từ những chú bướm. · Làm nhân vật để kể chuyện về bướm. |
– Chia nhóm cùng chơi.
– Trẻ tham gia : nói cách làm bướm, cách trang trí.
– Trẻ thực hiện
– Trẻ cùng tham gia các hoạt động với cô. |